Les transclasses ou la non-reproduction
Dans cet essai paru en 2014, la philosophe Chantal Jacquet mobilise des ressources philosophiques, littéraires, sociologiques et psychologiques pour définir et analyser le concept de "transclasse". Certains auteurs utilisent plutôt l'expression "transfuge de classe", mais l'autrice explique très bien en quoi ce terme lui semble péjoratif et pourquoi elle lui préfère celui de "transclasse".
Le propos est clair, bien structuré, même si certains passages utilisant des concepts philosophiques m'ont semblé un peu moins accessibles. Par contre, j'ai aimé l'utilisation des textes d'Annie Ernaux et de Didier Eribon, deux auteurs que j'apprécie beaucoup et dont j'ai lu avec plaisir certains de leurs ouvrages.
En un peu plus de 230 pages, Chantal Jacquet propose un essai à la fois synthétique et dense sur un concept qui m'intéresse particulièrement; et personnellement.
Dans cet essai paru en 2014, la philosophe Chantal Jacquet mobilise des ressources philosophiques, littéraires, sociologiques et psychologiques pour définir et analyser le concept de "transclasse". Certains auteurs utilisent plutôt l'expression "transfuge de classe", mais l'autrice explique très bien en quoi ce terme lui semble péjoratif et pourquoi elle lui préfère celui de "transclasse".
Le propos est clair, bien structuré, même si certains passages utilisant des concepts philosophiques m'ont semblé un peu moins accessibles. Par contre, j'ai aimé l'utilisation des textes d'Annie Ernaux et de Didier Eribon, deux auteurs que j'apprécie beaucoup et dont j'ai lu avec plaisir certains de leurs ouvrages.
En un peu plus de 230 pages, Chantal Jacquet propose un essai à la fois synthétique et dense sur un concept qui m'intéresse particulièrement; et personnellement.